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[letudiant]

Le premier sujet de dissertation de philo des bac ES :

Que gagne-t-on à échanger ?

Vérifiez si vous avez réussi vos épreuves grâce au corrigé ci-dessous.
Qu'avez-vous répondu ?

Les notions au programme : Travail – Echanges- Culture

La problématique :
Les échanges économiques (qu’on peut présupposés ici concernés) ont pour but la satisfaction des besoins, donc l’intérêt, mais l’échange économique a ses limites et ses effets négatifs.
L’utilitaire est-il vraiment utile ?

Les difficultés / pièges à éviter :
• Eviter la réponse catalogue : ça aborde ça, ça et ça
• Ne pas en rester aux échanges économiques (pour le III) et les cibler au départ pour ne pas se perdre.


Les références pertinentes :
• Smith
• Montesquieu
• Marx sur l’argent

Le plan :

I. On gagne tout à échanger

A. De quoi répondre à nos besoins vitaux : c’ets le besoin qui pousse à l’échange
B. Des “liens économiques” : source de paix (Montesquieu)
C. Du profit (“chrématistique”, Aristote)
D. Idée de justice. Egalité arithmétique selon Aristote pour éviter d’être lésé (un acheteur = un acheteur)

II. On ne gagne rien à échanger.

A. Faux lien : le lien est extérieur et occasionnel. Seule la renaissance du besoin lie à nouveau. Adam Smith : l’échange est une rencontre d’intérêt privé purement intéressé. Il n’y a pas de lien.
B. Dévalorisation du travail qui devient une marchandise comme les autres si on réduit l’échange aux échanges économiques.
C. Domination de l’esprit de commerce, qui pervertit tout :
a. Tout devient marchandise. Tout est approché quantitativement, non qualitativement
b. Naissance d’un matérialisme qui peut être dangereux pour l’homme comme le suggère Tocqueville.
c. Triomphe de l’argent qui devient une fin non un moyen.
D. Une justice intéressée, stricte égalité…

III. Mais il y a d’autres formes d’échanges qui amènent davantage

A. Echanges avec le milieu en tant qu’être vivant, ce qui permet de survivre.
B. Echanges linguistiques : recherche commune de la vérité, partage, sociabilités. L’homme est un être de culture : langage, pensée…
C. Le don qui reste en un sens dans l’échange.

[juju59500]

j'ai eu mon bac l'année dernière. Sur ce sujet la je me serais interroger surtout sur ce que l'on peut échanger (biens, connaissances.....) et sur les interets que l'on peut y trouver

[flo77220]

Pouvez vous me dire ce que vous en pensez:

I) Les échanges humains
A) Le langage
B) C'est la nature de l'homme de vivre en communauté
B) Echanger pour apprendre

II) Les échanges économiques
A) Le besoin de l'homme à échanger avec les autres pour compléter ses besoins
B) Les échanges pousse à la négociation (le commerce adoucit les moeurs)

III) Les échanges culturels
A) Le partage des connaissances entre les civilisation
B) La connaissance des autres cultures favorise le dialogue et la paix

[mividaesen44]

Euh. Je n'sais pas, ça n'répond pas à ce qu'on gagne...
Et tu n'as pas fait le lien : si on gagne, quelqu'un perd, forcément !
Le lien entre gagner et perte est obligatoire.
Ta problématique, quelle est-elle ?

Pour ma part, ma problématique est courte : Pourquoi échangeons-nous ?

I - [Pour]combler des besoins, des désirs.
C'est tout ce qui n'est pas vital, pas naturel.
On oppose l'échange au travail. Ce sont des "contraires".

II - [Pour] être connu et reconnu socialement.
On n'apprend pas des langues pour rien ou pour soi.
C'est pour le mettre au profit de la société, etc...
Tout comme la musique, les discussions.
Pour nous, ce n'est rien. Au sein de la société, c'est tout.

III - [Parce qu'] on a l'illusion de gagner alors qu'en fait, on perd plus.
En effet, on peut se dire : je fais une affaire, je gagne plus.
Pourquoi ? Parce qu'on n'échange pas un objet qui vaut cher à nos yeux !
Mais l'autre se dit la même chose. Donc pour lui, on perd. Pour nous, il perd.
Cependant, comme ce sont des choses matérielles ou non vitales, tout le monde perd.
On a l'illusion de gagner mais en fait, on est esclave du matériel.

Voilà, dans les grandes lignes, mon travail
Vous en pensez quoi ?

[NeoTux]

Ca me rappelle l'an dernier....
Bon courage à tous les futurs bacheliers

[Ash]

A quand les corrigés?

[Sat91]

Vos plans sont tout simplement géniaux ... j'ai vraiment peur d'avoir une très très mauvais note ...

Mon plan :

I. Caractéristique de l'échange :

- échange marchand, financier, culturel
- différenciation entre besoins & désirs

II. Ce que nous offre l'échange :

- assouvir nos besoins & desirs (rapproché au Bonheur)
- se rapprocher des différentes civilisations (doux commerce)

et voila =$ !

J'espere avoir minimum 6 ... mais j'ai vraiment peur =( !

[Emiliie-59]

Moi aussi j'ai choisi ce sujet !

Ma problèmatique : Pourquoi échange t-on ?

I) Les 3 principaux échanges
1. les échanges économiques (échange de biens et services marchand et non marchand)
2. les échanges de paroles (idées, avis, opinions, point de vue)
3. les échanges de personnes (quand on se marie, on se fait des amis)

II) que gagne t-on avec ces échanges
1. Subvenir à nos besoins grâce aux autres (grâce aux autres, au travail des autres)
2. La communication pour se faire comprendre (langage, signe, pour se faire comprendre des autres)
3. On tisse des liens avec autrui, on se constitue un groupe d'ami

III) les inconvénients de l'échange
1. Création d'inégalités : pas toujours juste (Inégalité pauvres/riches, ex des délocalisations pour avoir des couts de main d'œuvre moins cher)
2. Absence de liberté du à la dépendance de l'autre

[miahr]

Euh je ne comprends pas trop ton devoir Que gagne-t-on à échanger ? Suppose que nous voyons l'échange comme un moyen, et le gain qui résulte de cette échange comme sa fin... Là tu as traiter L'échange comme une fin et comment on parvient à cette échange ... enfin je me trompe peut être

[mividaesen44]

A qui parles-tu miahr ?